tag:blogger.com,1999:blog-81692096196626731482024-03-19T06:20:22.092+03:00Начальная школаСсылки, копилка материалов для уроков, классных часов без комментариевUnknownnoreply@blogger.comBlogger148125tag:blogger.com,1999:blog-8169209619662673148.post-43181336838286524822015-02-24T20:27:00.002+03:002015-02-24T20:28:22.475+03:00Мама-терапия<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<h3 style="background-color: white; color: #111111; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; line-height: 42px; margin: 17px 0px 7px; text-align: left; text-rendering: optimizelegibility; word-wrap: break-word;">
<span class="" style="font-size: large;"><a href="http://fit4brain.com/8089" target="_blank">Мама-терапия - магия маминого слова</a></span></h3>
<div>
<blockquote style="background-color: white; color: #303030; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 27px; margin-bottom: 23px;">
<i><span class="">Когда мы только начинали борьбу за нашего старшего сына, нам один психиатр - кроме всего очень странного и не полезного - сделал огромный подарок. </span>Он рассказал об одном эксперименте, который провели в Англии.<br />Мамы болеющих ребятишек каждую ночь проводили простой ритуал. После того, как ребенок уснул, они дожидались активной фазы сна - это где-то минут через пятнадцать. А потом говорили ребенку простые слова:<br /><strong>«Я люблю тебя. Я горжусь тобой. Я очень рада, что ты мой сын. Ты самый лучший сын для меня ».</strong>Текст примерно для всех одинаковый.</i></blockquote>
</div>
<div>
<span class=""><a href="http://fit4brain.com/8089" target="_blank">Фитнес для мозга</a></span></div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8169209619662673148.post-4832196830282587112015-02-18T18:19:00.000+03:002015-02-18T18:19:00.819+03:00Так и было<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Два самых-самых выпуска - это выпуски 90-х: 1993 - 1996 и 1996 - 1999. Потом начались проверки, срезы, методисты, аттестации. Почему? <b><a href="http://www.colta.ru/articles/school90/6357" target="_blank">Здесь</a></b> всё объясняется.<br />
<blockquote class="tr_bq">
Но у 90-х годов было одно большое преимущество: все люди, раньше считавшие своим долгом отдавать руководящие указания и требовать их исполнения, мгновенно исчезли. Не стало инспекторов, перестали появляться методисты, перестали приходить вежливые дяди из райкомов, партийного и комсомольского, и прочие проверяющие. Учителям никто не мешал заниматься творчеством. А в 2000-е годы — и это действительно произошло параллельно росту заработной платы — начала свирепо множиться отчетность в самых разнообразных формах.</blockquote>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8169209619662673148.post-52704382284212204202015-02-14T17:58:00.003+03:002015-02-14T17:58:52.006+03:00О выступлении, к выступлению... А надо ли выступать?<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="355" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/33634563" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="425"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/artem2010derli/power-point1299163236phpapp02" target="_blank" title="Power point-1299163236-phpapp02">Power point-1299163236-phpapp02</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/artem2010derli" target="_blank">artem2010derli</a></strong> <br />
<br />
<h3 style="text-align: left;">
<a href="http://wiki.4intra.net/Conference-for-speakers" target="_blank">Конференции — памятка докладчику</a></h3>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://wiki.4intra.net/images/thumb/e/ed/%D0%92%D0%B0%D1%88%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%E2%80%94_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D1%82%D0%B5%2C_%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D0%B5.jpg/450px-%D0%92%D0%B0%D1%88%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%E2%80%94_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D1%82%D0%B5%2C_%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D0%B5.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://wiki.4intra.net/images/thumb/e/ed/%D0%92%D0%B0%D1%88%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%E2%80%94_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D1%82%D0%B5%2C_%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D0%B5.jpg/450px-%D0%92%D0%B0%D1%88%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%E2%80%94_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%B5%D1%82%D0%B5%2C_%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%B2_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D0%B5.jpg" height="320" width="240" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
И чтобы такое не случилось читайте и следуйте <a href="http://wiki.4intra.net/Conference-for-speakers" target="_blank">Конференции — памятка докладчику</a></div>
</div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8169209619662673148.post-50912695294542748222014-06-14T12:44:00.000+04:002014-06-14T12:44:10.514+04:00Всё сразу<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Как-то сразу всё: и<b><a href="http://ps.1september.ru/view_article.php?ID=201401101" target="_blank"> газета закрывается</a></b>, и <a href="https://www.facebook.com/photo.php?fbid=325470394269098" target="_blank">Человека не стало</a>:( Как же так?<br />
<br />
<blockquote class="tr_bq">
<i>Дорогие друзья, мы никогда не думали, что нам придется писать, а вам читать такие строки: с июля газета «Первое сентября» перестает выходить.</i></blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<i>По жуткому и невероятному совпадению, 11 июня, когда было объявлено о прекращении жизни газеты С.Л. Соловейчика «Первое сентября», ушел из жизни его сын – Матвей. С Матвеем Симон Львович писал «Педагогику для всех» («Педагогику от Матвея»). </i><i> </i></blockquote>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8169209619662673148.post-62142114939008934352014-06-09T09:09:00.000+04:002014-06-09T09:10:35.155+04:00Искусство задавать вопросы<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dxSoXdgeqDkYuQFkJmAM1E1l7jmGCjwMsIWJp17Xe49cwPoE-FBavRCeJbv1DyCIzfooNnXEnEW-vpivFPGog' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />
<i><br /></i>
<i>"Я не знаю правильных ответов. Я,возможно, знаю правильные вопросы"</i><br />
<i>Тимур Гагин (на тренинге)</i><br />
<a href="https://www.facebook.com/notes/%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B9-%D0%B3%D0%B5%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%87/%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE-%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D1%8C-%D0%B2%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%8B-%D0%B2-%D1%87%D1%91%D0%BC-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B0/701168829944954" target="_blank">Оригинал</a><br />
На днях, по приглашению Ирины Волковой из института развития образования Екатеринбурга, принял участие в конференции "Информационные и коммуникационные технологии в образовании" с мастер-классом "Искусство задавать вопросы".<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://fbcdn-sphotos-f-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xfp1/v/t1.0-9/q71/s720x720/10303178_776831512350117_7858002218577886638_n.jpg?oh=b105f43fd7aaf3054261179823a29949&oe=54162088&__gda__=1410077729_b22b75bbef82ef35ce5474a03adca677" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://fbcdn-sphotos-f-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xfp1/v/t1.0-9/q71/s720x720/10303178_776831512350117_7858002218577886638_n.jpg?oh=b105f43fd7aaf3054261179823a29949&oe=54162088&__gda__=1410077729_b22b75bbef82ef35ce5474a03adca677" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
</div>
<a name='more'></a>Почему именно эту тему решил взять, а не про визуализацию? Очень просто. С визуализацией всё будет хорошо, если есть что визуализировать. Я имею ввиду, что вышли на смыслы, а не порождают очередную порцию информационного мусора. А для выхода на смыслы, озарения, инсайты, требуется развитый исследовательский навык, который внешне проявляется в том, что у исследователя постоянно возникает масса вопросов.<br />
<div class="separator" style="clear: both;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
Другие выступающие только усилили мою уверенность в том, что тему выбрал правильно. Почти каждый говорил о "клиповости знаний", то есть, отсутствии связей между различными фактами, которыми напичкали учащихся. В итоге, знают много - использовать ничего не могут.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://scontent-a.xx.fbcdn.net/hphotos-xpf1/t1.0-9/q71/s720x720/10256812_776837499016185_5396123851995094928_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://scontent-a.xx.fbcdn.net/hphotos-xpf1/t1.0-9/q71/s720x720/10256812_776837499016185_5396123851995094928_n.jpg" width="320" /></a></div>
<div>
<div>
Кстати, одна из причин, по которой задавать вопросы сложно - социально-культурные установки на то, что вопросы задавать "плохо".</div>
<div>
Задавание вопросов связано со стрессом:</div>
<div>
Экзаменатор</div>
<div>
Следователь</div>
<div>
Троль (человек, который просто подзуживает)</div>
<div>
Квази-умник (хочет показать свою крутость, принизив других)</div>
<div>
Тупой (все поняли, а он нет и отбирает время у остальных)</div>
<div>
Но мой опыт работы с Объясняшками показывает, что умение задавать вопросы является ключевым для вскрытия смыслов.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Предложил поиграть в "контакт с внеземной цивилизацией".</div>
<div>
Игра простая:</div>
<div>
- объединяемся в группы по три участника</div>
<div>
- один - эксперт - докладывает по проблеме и отвечает на вопросы</div>
<div>
- второй - инопланетянин - задаёт вопросы</div>
<div>
- третий - наблюдатель - фиксирует интересное в ходе общения эксперта с инопланетянином</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Вроде-бы всё просто, но на самом деле, игра безумно сложная, когда нет навыка.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Сложность первая: людям не чем поделиться с миром. </div>
<div>
<br /></div>
<div>
У них нет оригинальных идей. И даже нет оригинальных точек зрения на обыденные проблемы.</div>
<div>
По-идее, это не проблема. Можно вывести на оригинальные точки зрения с помощью вопросов.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
И тут сложность вторая: вопросы заканчиваются на второй минуте.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Хотя я и предложил модель - откуда можно взять вагон и маленькую тележку с вопросами - если проблему декомпозировать, то вопросы появятся на стыках между получившимися составными частями.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Даже дал схему задавания вопросов (сейчас готовим ролик - объясняшку). Не помогло.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://scontent-a.xx.fbcdn.net/hphotos-xpa1/t1.0-9/q71/s720x720/10268535_776846062348662_5283278407201187383_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://scontent-a.xx.fbcdn.net/hphotos-xpa1/t1.0-9/q71/s720x720/10268535_776846062348662_5283278407201187383_n.jpg" width="320" /></a></div>
</div>
</div>
<div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14.399999618530273px; line-height: 20px;">К сожалению, в этой аудитории, я был вынужден констатировать провал.</span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14.399999618530273px; line-height: 20px;">Пожалуй, лишь три человека из 30 поняли суть игры. остальные ушли в глухую оборону.</span><br />
<br style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14.399999618530273px; line-height: 20px;" />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14.399999618530273px; line-height: 20px;">Мне стало понятно, почему учителя в школах репрессируют учеников, задающих вопросы.</span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14.399999618530273px; line-height: 20px;">Потому что ДУМАТЬ НАДО, ВКЛЮЧАТЬ МОЗГ, а это требует усилий.</span><br />
<br style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14.399999618530273px; line-height: 20px;" />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14.399999618530273px; line-height: 20px;">Грустно. Поскольку такие дети, вырастая, попадают в общество.</span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14.399999618530273px; line-height: 20px;">Они не только невежественны, но и не осознают своего невежества.</span><br />
<br style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14.399999618530273px; line-height: 20px;" />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14.399999618530273px; line-height: 20px;">Возможно, я излишне эмоционален.</span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14.399999618530273px; line-height: 20px;">Возможно, это даже хорошо - такие люди представляют собой удобное стадо.</span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14.399999618530273px; line-height: 20px;">Но тогда у меня вопрос. Какого будущего мы хотим для страны?</span><br />
<a aria-haspopup="true" aria-owns="js_13" class="UFICommentActorName" data-ft="{"tn":";"}" data-hovercard="/ajax/hovercard/hovercard.php?id=100000698270262&extragetparams=%7B%22hc_location%22%3A%22ufi%22%7D" data-reactid=".2.1:3:1:$comment701168829944954_701190406609463:0.0.$right.0.$left.0.0.$author.0" dir="ltr" href="https://www.facebook.com/sgevlich?fref=ufi" id="js_14" style="background-color: #f6f7f8; color: #3b5998; cursor: pointer; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; font-weight: bold; line-height: 12.288000106811523px; text-decoration: none;">Сергей Гевлич</a></div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8169209619662673148.post-20606003511196180962014-06-06T11:34:00.003+04:002014-06-06T11:34:59.814+04:00Самая сложная работа в мире<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br /></div>
<iframe frameborder="0" height="360" src="https://vk.com/video_ext.php?oid=-29760133&id=168737048&hash=ea4846e1972abc88&hd=3" width="607"></iframe></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8169209619662673148.post-14973562651734334322014-04-25T20:52:00.002+04:002014-04-25T20:52:38.614+04:00Красиво<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-FDpOVnuPXfs/U1qJjZk9j3I/AAAAAAAACZs/ZhBslm45AII/w426-h596/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%B2%D1%8B%D0%B9+%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-FDpOVnuPXfs/U1qJjZk9j3I/AAAAAAAACZs/ZhBslm45AII/w426-h596/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%B2%D1%8B%D0%B9+%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4.gif" height="400" width="286" /></a></div>
<br /></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8169209619662673148.post-83266501598457536662013-10-24T18:07:00.002+04:002013-10-24T18:07:47.050+04:00Проба<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br /></div>
<iframe frameborder="0" height="250" marginwidth="0" scrolling="no" src="http://www.getloupe.com/embed/su2700la?width=600&height=199" width="700"></iframe></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8169209619662673148.post-31748812767109271242013-08-18T09:18:00.000+04:002013-08-18T09:20:15.947+04:00Одна сотая секунды<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
"<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 15.199999809265137px; line-height: 17.600000381469727px; white-space: pre-line;">Этот фильм идёт всего 5 минут. Он не показывает всю жизнь. Это фильм об одной минуте жизни. Только одной. Фильм - победитель Манхэттенского фестиваля короткометражного кино 2007. Всего пять минут, но эмоций, чувств и мысли больше, чем во многих двухчасовых творениях.</span>"<br />
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/ZkeNaYFG1QQ" width="420"></iframe></div>
<br />
Страшно. И фото, и конкурс, и сама жизнь</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8169209619662673148.post-80241111757520572132013-08-14T20:25:00.004+04:002013-08-14T20:27:14.077+04:0011 советов, как не волноваться по пустякам от Карлсона<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Для миллионов англичан и американцев книга популярного калифорнийского психолога Ричарда Карлсона: «Не волнуйтесь по пустякам… А пустяки всё на свете» стала настольной. В основе метода лежит краткая заповедь, которую по рекомендациям психолога надо повторять каждое утро, как молитву, несмотря на народные погодные приметы. А значит, не спеша, безмятежно: «Старайтесь менять то, что можно изменить. Примите то, что не меняется. И найдите в себе достаточно мудрости, чтобы отличить одно от другого».<br />
<a href="http://www.cluber.com.ua/lifestyle/samorazvitie-lifestyle/2013/04/kak-ne-volnovatsya-po-pustyakam-ot-karlsona/" target="_blank">Вот несколько советов,</a> как не волноваться по пустякам, которые Карлсон писал в своей книге.</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8169209619662673148.post-31354079031843908662013-01-04T18:09:00.000+04:002013-01-04T18:09:03.884+04:00Поиграй-улыбнись - сочини сказку :)<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
От Евгении Тимохиной с G+<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguVjOFK-vqPZtJWWfnRXWG0cU060SBRvmXCIsEFPS5PATkN8N5rtDyf8yTvHewhazxdAiCtuoNTGdA1HDS6Ta_UjtIFSCbNvAU9iK8bN5zvhI7wlLV4YlDrxS-dx285UOpt9_cDlhOWqw/s1600/%D0%91%D0%B5%D0%B7%D1%8B%D0%BC%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="212" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguVjOFK-vqPZtJWWfnRXWG0cU060SBRvmXCIsEFPS5PATkN8N5rtDyf8yTvHewhazxdAiCtuoNTGdA1HDS6Ta_UjtIFSCbNvAU9iK8bN5zvhI7wlLV4YlDrxS-dx285UOpt9_cDlhOWqw/s400/%D0%91%D0%B5%D0%B7%D1%8B%D0%BC%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9.PNG" width="400" /></a></div>
<a href="http://generatorskazok.ru/">Генератор сказок</a> </div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8169209619662673148.post-30183667904209094472013-01-03T22:39:00.003+04:002013-01-03T22:39:23.234+04:00Интернетно-зимнее<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/0/52/576/52576987_Z.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/0/52/576/52576987_Z.jpg" width="320" /></a></div>
<h3 class="post-title entry-title" style="font-family: Georgia, Utopia, 'Palatino Linotype', Palatino, serif; font-size: 22px; font-style: italic; font-weight: normal; margin: 0.75em 0px 0px; position: relative;">
<a href="http://blogobomne.blogspot.com/2012/12/blog-post_29.html">Интернетно-зимнее</a></h3>
<div class="post-header" style="font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 11px; line-height: 1.6; margin: 0px 0px 1.5em;">
<div class="post-header-line-1">
</div>
</div>
<div class="post-body entry-content" id="post-body-4557644574569352766" style="font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 1.4; position: relative; width: 495px;">
<div dir="ltr" trbidi="on">
Со стенки сорван старый календарь<br />И прошлый год за ночь куда-то делся…<br />Опохмелился свеженький январь,<br />Дождём запил сто грамм и огляделся…<br /><br />Разбросаны подарки тут и там,<br />В тарелках чуть обветрились салаты…<br />Весь город спит и верит вещим снам.<br />Утихли тосты, хохот, и дебаты…<br /><br />Январь к Зиме-подруге подошёл,<br />Обнял её и вдруг спросил на ушко:<br />« А почему я снега не нашёл,<br />Не даришь людям снег теперь, подружка?»<br /><br />Зима ему ответила: «Увы,<br />Но белый снег давно не замечают,<br />Не ждут весной пробившейся травы<br />И Новый Год по-новому встречают…<br /><br />А я брожу по улицам пустым<br />И тем, кто с замираньем ждёт снежинок,<br />Весь снегопад дарю в ладошки им…<br />Тем людям, что живут в душе без льдинок…<br /><br />А многие, роллеты затворив,<br />Культурно отдохнут, целуя виски…<br />Для них мой снег не сказочно красив…<br />Что скажешь, друг-январь, родной и близкий?»<br /><br />Январь Зиме ответил: «Всё не так…<br />Давай засыплем снегом все печали…<br />В душе людей немыслимый бардак<br />И мы с тобой черствее будто стали…<br /><br />Зима, ты снег на полную включай…<br />С открытым ртом пусть в небо смотрят люди<br />И быть всегда волшебной обещай<br />И может их душа добрее будет…<br /><br />Ведь людям тоже хочется, пойми,<br />Смотреть на мир не только в мониторе…<br />Давай им пожелаем быть людьми,<br />Зимой и летом, в радости, и в горе»<br /><br /><i>Автор - Ирина Самарина-Лабиринт</i></div>
</div>
<span style="font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 12px;"><br /><br />Read more: <a href="http://blogobomne.blogspot.com/2012/12/blog-post_29.html#ixzz2GwWD1gJQ" style="color: #003399; text-decoration: initial;">http://blogobomne.blogspot.com/2012/12/blog-post_29.html#ixzz2GwWD1gJQ</a></span></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8169209619662673148.post-17832481877299472052012-12-28T12:34:00.004+04:002012-12-28T12:35:35.918+04:00С Новым годом!<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
Замечательные стихи от <a href="https://plus.google.com/u/0/116900958525406843168/posts/D55GW11CsPy">Фитнес для мозга</a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://s52.radikal.ru/i137/0911/13/09b89c6959ad.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="208" src="http://s52.radikal.ru/i137/0911/13/09b89c6959ad.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: left;">
<span style="color: #38761d; font-family: Verdana, sans-serif;"></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="color: #38761d; font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: #38761d; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="color: #38761d; font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: #38761d; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="color: #38761d; font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: #38761d; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="color: #38761d; font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: #38761d; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="color: #38761d; font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: #38761d; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="color: #38761d; font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: #38761d; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="color: #38761d; font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: #38761d; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="color: #38761d; font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: #38761d; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="color: #38761d; font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: #38761d; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="color: #38761d; font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: #38761d; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="color: #38761d; font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: #38761d; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: left;">
<div style="text-align: left;">
<span style="color: #38761d; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: #0b5394;">А давай по Новогоднему закону -</span></span></div>
</div>
<span style="color: #0b5394; font-family: Verdana, sans-serif;">Всё ненужное оставим за спиной:</span><br />
<span style="color: #0b5394; font-family: Verdana, sans-serif;">Неприятные звонки по телефону,</span><br />
<span style="color: #0b5394; font-family: Verdana, sans-serif;">В одиночестве прошедший выходной...</span><br />
<span style="color: #0b5394;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Неожиданные беды и потери,</span></span><br />
<span style="color: #0b5394; font-family: Verdana, sans-serif;">Все болезни, что пришли исподтишка...</span><br />
<span style="color: #0b5394; font-family: Verdana, sans-serif;">И откроем в Новый год, с улыбкой, двери.</span><br />
<span style="color: #0b5394; font-family: Verdana, sans-serif;">Свет в душе от новогоднего снежка...</span><br />
<span style="color: #0b5394;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Мы возьмём с собой пакет идей блестящих,</span></span><br />
<span style="color: #0b5394; font-family: Verdana, sans-serif;">Сумку радости, баулы доброты.</span><br />
<span style="color: #0b5394; font-family: Verdana, sans-serif;">И друзей - таких родных и настоящих...</span><br />
<span style="color: #0b5394; font-family: Verdana, sans-serif;">Не забудем прихватить свои мечты.</span><br />
<span style="color: #0b5394;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">В Новый год ворвёмся с белой полосою,</span></span><br />
<span style="color: #0b5394; font-family: Verdana, sans-serif;">Чистым снегом укрывая негатив,</span><br />
<span style="color: #0b5394; font-family: Verdana, sans-serif;">Чтоб ценить людей с душевной красотою...</span><br />
<span style="color: #0b5394; font-family: Verdana, sans-serif;">Дворик внутреннего мира так красив.</span><br />
<span style="color: #0b5394;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">А на ёлочке гирлянда так мигает,</span></span><br />
<span style="color: #0b5394; font-family: Verdana, sans-serif;">Как надежда, что горит в сердцах людей.</span><br />
<span style="color: #0b5394; font-family: Verdana, sans-serif;">А давай поверим в то, что - не бывает...</span><br />
<span style="color: #0b5394; font-family: Verdana, sans-serif;">И начнётся год хороших новостей!</span><br />
<span style="color: #38761d; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8169209619662673148.post-22515340127546027642012-10-14T17:54:00.005+04:002012-10-14T17:55:14.427+04:00Настроение<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<b>Чистоты хочу, <a href="http://pedsovet.org/forum/index.php?autocom=blog&blogid=7&showentry=27337#comment94193">чистоты</a></b><br />
<b><br /></b>
Чистоты хочу, чистоты<br />
Затхлый воздух сжимает губы<br />
В небесах, где притихли трубы<br />
Распустились не те цветы<br />
<br />
Пересохла в душе слеза<br />
Запахнулся в халатик ветер<br />
Он навряд ли сейчас ответит<br />
Что грохочет не та гроза<br />
<br />
А параметры пустоты<br />
Поглощая всё больше небо<br />
Обращают былое в небыль<br />
Чистоты хочу, чистоты… (<i>А.Сайбединов</i>)</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8169209619662673148.post-46677998002706577272012-10-06T11:11:00.001+04:002012-12-30T23:28:34.706+04:00День Учителя<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
Немного с опозданием, но очень понравилось, <a href="http://pedsovet.org/content/view/17001/243/#comment55475">отсюда</a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEif9YBDfmfX2sk-MIIde9hWz-QR9xPu9i8M9jvxZzOC3lSqx2s7Y8eqXuiedc85D8MQDNIlkdtY0dBkmFvCcbDNo03agdbnxkbMlZ6bfrQFHR2uf_UjE8Rf2ZMOpOX45CUvdB6C2jjeL64/s1600/895693467.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="http://www.animashka.info/_ph/85/2/895693467.jpg" border="0" height="197" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEif9YBDfmfX2sk-MIIde9hWz-QR9xPu9i8M9jvxZzOC3lSqx2s7Y8eqXuiedc85D8MQDNIlkdtY0dBkmFvCcbDNo03agdbnxkbMlZ6bfrQFHR2uf_UjE8Rf2ZMOpOX45CUvdB6C2jjeL64/s200/895693467.jpg" title="" width="200" /></a></div>
<span style="color: orange;"> </span><span style="color: #990000; font-family: Verdana, sans-serif;">Вот и подошёл </span><br />
<span style="color: #990000; font-family: Verdana, sans-serif;">любимый праздник – </span><br />
<span style="color: #990000; font-family: Verdana, sans-serif;">Лицемерный </span><span style="color: #990000; font-family: Verdana, sans-serif;">подхалим-проказник. </span><br />
<span style="color: #990000; font-family: Verdana, sans-serif;">Дарит он цветы и шоколадки. </span><br />
<span style="color: #990000; font-family: Verdana, sans-serif;">В общем, праздник мой </span><span style="color: #990000; font-family: Verdana, sans-serif;">пахуче-сладкий. </span><br />
<span style="color: #990000; font-family: Verdana, sans-serif;">А ещё открыток дарит кучу, </span><br />
<span style="color: #990000; font-family: Verdana, sans-serif;">В них я самый добрый, </span><span style="color: #990000; font-family: Verdana, sans-serif;">самый лучший, </span><br />
<span style="color: #990000; font-family: Verdana, sans-serif;">Самый-самый, </span><br />
<span style="color: #990000; font-family: Verdana, sans-serif;">Нет меня прекрасней! </span><br />
<span style="color: #990000; font-family: Verdana, sans-serif;">Может быть, такое оно-</span><span style="color: #990000; font-family: Verdana, sans-serif;"> </span><span style="color: #990000; font-family: Verdana, sans-serif;">Счастье?...</span><br />
<div dir="rtl" style="text-align: right;">
<span style="color: #990000; font-family: Verdana, sans-serif;">(</span><span style="color: #990000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i>Галина Леонычева</i></span><span style="color: #990000; font-family: Verdana, sans-serif;">)</span></div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8169209619662673148.post-81708262594794380722012-09-29T21:08:00.000+04:002012-09-29T21:08:09.532+04:00Осень, время, настроение<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/2/64/872/64872125_1286205211_1780_1199653242_0.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="211" src="http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/2/64/872/64872125_1286205211_1780_1199653242_0.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
Остается во фляге<br />
Невеликий запас.<br />
И осенние флаги<br />
Зажжены не про нас.<br />
<br />
<div style="text-align: left;">
Вольны — вольная воля, </div>
<div style="text-align: left;">
Ни о чем не грущу. </div>
<div style="text-align: left;">
Вздохом в чистое поле </div>
<div style="text-align: left;">
Я себя отпущу.</div>
<br />
Но откуда на сердце<br />
Вдруг такая тоска?<br />
Жизнь уходит сквозь пальцы<br />
Желтой горстью песка.<br />
<i> Геннадий Шпаликов</i></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8169209619662673148.post-62228737786553553652012-09-01T21:33:00.000+04:002012-02-29T20:08:18.328+04:00<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgk22Sc-peJr7DSNscUBWIA_AkiuTST6jKGAdoYAkRzVvG-kAkg_Oc3ZJP64Eq-Q8p95qhNqhMb-yj2tOFffU3xsCgQ9Y3QBOLiYA1-ECCTmfZpoKnsPoqrmYJUEvs1Vu79mkwxx6ixHgQ/s1600/%25D0%25A4%25D0%25BE%25D1%2582%25D0%25BE0186.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a></div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<span class="Apple-style-span" style="color: #073763; font-family: Arial, sans-serif;"> </span><br />
<span class="Apple-style-span" style="color: #073763; font-family: Arial, sans-serif;"> </span></div>
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://fit4brain.com/wp-content/uploads/2012/01/reading.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://fit4brain.com/wp-content/uploads/2012/01/reading.jpg" width="201" /></a></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span class="Apple-style-span" style="color: #073763;"><br /></span></span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span class="Apple-style-span" style="color: #073763;"><br /></span></span></span><br />
<span style="color: #073763; font-family: Arial, sans-serif;"> </span><a href="http://pedsovet.org/forum/index.php?autocom=blog&blogid=222&showentry=9116#comments" style="font-family: Arial, sans-serif;">Для чего</a><span style="color: #073763; font-family: Arial, sans-serif;"> мы работаем в школе?</span>
<br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span class="Apple-style-span" style="color: #073763;">Что за странный вопрос?<br style="margin: 0px;" />Для того, чтоб учить!<br style="margin: 0px;" />Ну, а если всерьёз?!<br style="margin: 0px;" />Ну, а если всерьёз,<br style="margin: 0px;" />Мы работаем, чтобы радость дарить?<br style="margin: 0px;" />Так какой мир школы должны<br style="margin: 0px;" />Мы всем сердцем беречь?</span></span></span></div>
</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8169209619662673148.post-46820546561792553972012-08-14T14:08:00.001+04:002012-08-14T14:08:12.544+04:00ПОСТУЛАТЫ ОТ МАРИИ МОНТЕССОРИ<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div class="Jst8Q MI" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 16px 16px 0px; text-overflow: ellipsis;">
<header><h3 class="cK" style="border: 0px; display: inline-block; font-size: 13px; font-weight: normal; margin: 0px; unicode-bidi: normal;">
<a class="Sg Ob Tc" href="https://plus.google.com/u/0/102011196327172524922" oid="102011196327172524922" style="-webkit-transition: color 0.218s; color: #3366cc; cursor: pointer; font-weight: bold; text-decoration: none;">Елена Чулихина</a></h3>
<span class="Wp mc" style="color: #999999; font-size: 11px;"><span class="Ri lu" style="float: none;"><a class="g-M-n g-s-n-aa ik Bf" href="https://plus.google.com/u/0/102011196327172524922/posts/PajpNaH6cVQ" style="color: #999999; cursor: pointer; display: inline; margin-left: 10px; text-decoration: none;" target="_blank" title="14.08.2012 10:07:19">10:07</a></span> - <span aria-haspopup="true" class="a-n ej Ku pl B5" role="button" style="cursor: pointer; outline: none;" tabindex="0" title="Настройки доступности">Для всех</span></span></header></div>
<div class="ze ie" style="background-image: url(https://ssl.gstatic.com/s2/oz/images/sprites/stream-e001443aa61c5529c1aa133a9c12bb49.png); background-position: -96px -22px; background-repeat: no-repeat no-repeat; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; height: 21px; left: -10px; line-height: 18px; position: absolute; top: 15px; width: 10px;">
</div>
<div class="ci gv goog-trans-target" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 3px 16px 0px; text-overflow: ellipsis;" transid="z121vnc5qn3ijd04b04ch1j5gniaf1fji4s">
<div class="eE Fp" style="padding-bottom: 12px;">
<div class="wm VC" style="min-height: 0px; padding: 0px;">
ПОСТУЛАТЫ ОТ МАРИИ МОНТЕССОРИ<br /><br /> 1. Если ребенка часто критикуют – он учится осуждать.<br /> 2. Если ребенка часто хвалят – он учится оценивать.<br /> 3. Если ребенку демонстрируют враждебность - он учится драться.<br /> 4. Если с ребенком обычно честны – он учится справедливости.<br /> 5. Если ребенка часто высмеивают – он учится быть робким.<br /> 6. Если ребенок часто живет с чувством безопасности – он учится верить.<br /> 7. Если ребенка часто позорят – он учится чувствовать себя виноватым.<br /> 8. Если ребенка часто одобряют – он учится хорошо к себе относиться.<br /> 9. Если к ребенку часто бывают снисходительны – он учится быть терпеливым.<br /> 10. Если ребенка часто подбадривают – он учится уверенности в себе.<br /> 11. Если ребенок живет в атмосфере дружбы и чувствует себя нужным – он учится находить в этом мире любовь.</div>
</div>
</div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8169209619662673148.post-70710532366364139062012-08-06T19:34:00.000+04:002012-08-06T19:34:34.593+04:00Чем заняты дети на уроке?<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<dt class="entry-title" style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; line-height: 1.1em; margin: 0px 130px 0px 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: inherit;">Прежде чем сделать перепост, хочу опубликовать комментарий (начну с конца:))</span></dt>
<dt class="entry-title" style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; line-height: 1.1em; margin: 0px 130px 0px 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></dt>
<dt class="entry-title" style="background-color: white; border: 0px; margin: 0px 130px 0px 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"></dt>
<dt class="entry-title" style="border: 0px; margin: 0px 130px 0px 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="color: #333333;"><span style="line-height: 17.600000381469727px;"><i>tromentano</i></span></span><i style="color: #333333; line-height: 17.600000381469727px;"> </i></dt>
<dt class="entry-title" style="border: 0px; margin: 0px 130px 0px 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="color: #333333;"><span style="line-height: 17.600000381469727px;"><i>Вы задаёте хороший и правильный вопрос. А теперь давайте вместе подумаем, решает ли школа сколь-нибудь хорошо хоть одну из перечисленных Вами задач социализации:</i></span></span></dt>
<dt class="entry-title" style="border: 0px; margin: 0px 130px 0px 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="color: #333333;"><span style="line-height: 17.600000381469727px;"><i><b>1. Умение общаться с людьми.</b></i></span></span></dt>
<dt class="entry-title" style="border: 0px; margin: 0px 130px 0px 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="color: #333333;"><span style="line-height: 17.600000381469727px;"><i>В ходе уроков школьник должен учиться отвечать на вопросы учителя и молчать в остальное время. Если иметь в виду стихийное общение на переменах - я бы не сказал, что это лучшая обстановка для развития коммуникативных навыков. Это, конечно, лучше, чем ничего - но значительно хуже, чем то, то в принципе может быть.</i></span></span></dt>
<dt class="entry-title" style="border: 0px; margin: 0px 130px 0px 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="color: #333333;"><span style="line-height: 17.600000381469727px;"><i><b>2. Работать в коллективе.</b></i></span></span></dt>
<dt class="entry-title" style="border: 0px; margin: 0px 130px 0px 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="color: #333333;"><span style="line-height: 17.600000381469727px;"><i>Школьной программой не предусмотрены формы работы, в ходе которых ученики активно взаимодействуют между собой (ну разве что с соседом по парте).</i></span></span></dt>
<dt class="entry-title" style="border: 0px; margin: 0px 130px 0px 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="color: #333333;"><span style="line-height: 17.600000381469727px;"><i><b>Некоторые учителя</b> иногда используют такие формы работы. Очень некоторые и очень иногда, причём в разрезе школьной ситуации и класса в 25-30 человек эффективность этих форм крайне невелика.</i></span></span></dt>
<dt class="entry-title" style="border: 0px; margin: 0px 130px 0px 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="color: #333333;"><span style="line-height: 17.600000381469727px;"><i><b>3. Находиться в коллективе</b>.</i></span></span></dt>
<dt class="entry-title" style="border: 0px; margin: 0px 130px 0px 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="color: #333333;"><span style="line-height: 17.600000381469727px;"><i>Да, каждый день находиться в замкнутом пространстве с 30 случайно подобравшимися людьми длительное время школа действительно приучает - тут не поспоришь. Проблема в том, что это группа "по принуждению", у ребёнка нет возможности отказаться от неё или формировать её.</i></span></span></dt>
<dt class="entry-title" style="border: 0px; margin: 0px 130px 0px 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="color: #333333;"><span style="line-height: 17.600000381469727px;"><i>4. <b>Отстаивать свое мнение, доказывать свою правоту.</b></i></span></span></dt>
<dt class="entry-title" style="border: 0px; margin: 0px 130px 0px 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="color: #333333;"><span style="line-height: 17.600000381469727px;"><i>А вот от этого в школе скорее отучают. Правильное мнение - оно у учителя, в учебниках, у составителей ЕГЭ.</i></span></span></dt>
<dt class="entry-title" style="border: 0px; margin: 0px 130px 0px 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="color: #333333;"><span style="line-height: 17.600000381469727px;"><i><br /></i></span></span></dt>
<dt class="entry-title" style="border: 0px; margin: 0px 130px 0px 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="color: #333333;"><span style="line-height: 17.600000381469727px;">Вы согласны? Я, увы, да. Хотя и отношу себя к <b><i>некоторым учителям</i></b>:)</span></span></dt>
<div style="color: #333333; font-family: inherit; line-height: 1.1em;">
А теперь, собственно, сам пост. Обидно, но ... уже подумываю, что если внучке (1 год) не попадется тот учитель, который нам подойдет, может оставить ребенка на ДО? Внука в Началке учила сама.</div>
<dt class="entry-title" style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; line-height: 1.1em; margin: 0px 130px 0px 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><br /></dt>
<dt class="entry-title" style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; line-height: 1.1em; margin: 0px 130px 0px 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><a href="http://tromentano.livejournal.com/9705.html">Чем заняты дети на уроке?</a></dt>
<dd class="entry-text" style="background-color: white; border: 0px; clear: both; margin: 0px 0px 1.5em; outline: 0px; padding: 0.76em 0px 0px; position: static; vertical-align: baseline;">
<dl class="vcard author" style="border: 0px; color: #333333; float: right; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 0.85em; margin: -2.6em 0px 1.2em 1.2em; max-width: 120px; outline: 0px; padding: 0px; position: relative; text-align: center; vertical-align: baseline; z-index: 10;">
<dt style="border: 0px; font-size: 11px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="" class=" ContextualPopup" height="100" src="http://l-userpic.livejournal.com/109706585/21702491" style="border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" width="100" /></dt>
<dd class="username" style="border: 0px; font-size: 11px; line-height: 1.3; margin: 0px 0px 0.3em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span class="ljuser i-ljuser " lj:user="tromentano" style="background-color: transparent !important; border: 0px !important; display: inline !important; font-weight: bold; height: auto !important; margin-bottom: 0px !important; margin-left: 0px; margin-right: 0px !important; margin-top: 0px !important; outline: 0px; padding: 0px !important; position: static !important; vertical-align: baseline; white-space: nowrap !important; width: auto !important;"><a href="http://tromentano.livejournal.com/profile" style="border-bottom-color: rgb(204, 204, 204); border-bottom-style: solid; border-bottom-width: 1px; border-left-width: 0px !important; border-right-width: 0px !important; border-top-width: 0px !important; color: #547488; height: auto !important; margin-bottom: 0px !important; margin-left: 0px; margin-right: 0px !important; margin-top: 0px !important; outline: 0px; padding: 0px !important; text-decoration: none; vertical-align: baseline; width: auto !important;"><img class="i-ljuser-userhead ContextualPopup" height="16" src="http://l-stat.livejournal.com/img/userinfo.gif?v=95" style="border: 0px !important; cursor: pointer; height: 16px !important; margin-bottom: 0px !important; margin-left: 0px; margin-right: 0px !important; margin-top: 0px !important; outline: 0px; padding: 0px 1px 0px 0px !important; vertical-align: bottom !important; width: 16px !important;" width="16" /></a><a class="i-ljuser-username" href="http://tromentano.livejournal.com/" style="border-bottom-color: rgb(204, 204, 204); border-bottom-style: solid; border-bottom-width: 1px; border-left-width: 0px !important; border-right-width: 0px !important; border-top-width: 0px !important; color: #547488; height: auto !important; margin-bottom: 0px !important; margin-left: 0px; margin-right: 0px !important; margin-top: 0px !important; outline: 0px; padding: 0px !important; text-decoration: none; vertical-align: baseline; width: auto !important;"><b style="border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">tromentano</b></a></span></dd><dd class="entry-date" style="border: 0px; font-size: 11px; line-height: 1.3; margin: 0px 0px 0.3em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><abbr class="updated" style="border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="2012-07-11T20:11:00+03:00">11 июля, 20:11</abbr></dd></dl>
<div class="entry-content" style="border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<div style="border: 0px; color: #333333; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
У некоторых людей встречаются представления, что если ребёнок не ходит в школу – то дома родителям придётся ему как-то обеспечивать те же 25 учебных часов в неделю (вроде такой норматив для первого класса) плюс «домашняя» работа ещё 4-8 часов в неделю. Так вот, в школе дети проводят столько времени не потому что это неизбежно необходимо для освоения учебной программы, а из-за катастрофически низкого КПД. Достаточно сходить на несколько уроков (или посмотреть видео даже образцово-показательных открытых уроков), и проанализировать деятельность нескольких детей, чтобы убедиться, что из всех 35 минут урока ребёнок занимается чем-то продуктивным в лучшем случае минут 10, а в среднем - минут 5.</div>
<a name='more'></a><br />
<div style="border: 0px; color: #333333; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
Собственно, так я и поступил, посмотрев несколько видео открытых уроков, чтобы освежить собственные воспоминания. Вот ориентировочный расклад для 35-минутного урока первого-второго класса (разумеется, это сугубо моя экспертная оценка):</div>
<div class="separator" style="clear: both; color: #333333; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; text-align: center;">
<a href="http://img-fotki.yandex.ru/get/5807/2323926.5/0_6ea2f_af6c4a31_XL.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="http://img-fotki.yandex.ru/get/5807/2323926.5/0_6ea2f_af6c4a31_XL.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; color: #333333; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333; font-family: inherit;">1. Общая организация процесса</span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">Вошли, сели, успокоились, повозились доставая всё что нужно, убирая что не нужно, угомонились, сосредоточились на учителе – две-три минуты.</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">«Открыли учебники на странице...» для 30 детей может длиться минуты 2, и повторить инструкцию придётся раза три. При этом те, кто уже открыли и ждут тех, кто ещё не открыл, начинают отвлекаться, в классе начинается лёгкий гул, всех нужно призвать к порядку... И так за урок несколько раз "вылетает" ещё по одной-две минуты.</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">Естественно, в индивидуальной работе или в малой группе потери на организацию процесса в разы меньше.</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">Кстати, и с детьми, и со взрослыми существует удивительный психологический эффект, который иллюстрирует «блуждание» внимания людей: если громко, чётко и отчётливо сказать группе даже из 10 людей, которые, как вам кажется, слушают вас, инструкцию типа «откройте методичку на восемнадцатой странице», то неизменно и обязательно кто-то переспросит вас или соседей «что?», «на какой странице?», «что открыть?» И чем больше группа — тем больше внимание аудитории «плавает».</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">В общем, семь минут на это всё уходит гарантированно.</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">2. Выслушивание объяснений того, что известно</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">Учитель объясняет всё так, чтобы это было понятно даже самому распоследнему ученику — с очевидными подробностями, в низком темпе. Практически каждый ребёнок в классе на уроке слушает (точнее, пропускает мимо ушей) что-то уже хорошо известное ему.</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">Дети, способные воспринимать в высоком темпе, вынуждены слушать ме-е-е-едленные объяснения учителя, расчитанные на самых медленных.</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">И проблема не только в том, что ребёнок что-то услышит два раза — проблема в том, что ему скучно, он теряет мотивацию, его внимание рассеивается и «уплывает».</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">Заложим на такие ситуации хотя бы четыре минуты.</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">3. Ответы «с места» и у доски</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">Учителя началки, чтобы хоть как-то контролировать внимание учеников, часто задают вопросы классу, желающие поднимают руки, кто-то из них отвечает.</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">У этого процесса тоже довольно низкий КПД: задавание вопроса, поднимание рук, выбор отвечающего занимают время, и в итоге только 1 из 30 человек получает возможность что-то сказать. Вот и получается, что если на некие устные ответы во время урока выделено 6 минут, то в среднем каждый ученик говорит 12 секунд. Негусто.</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">Конечно, зато он слышит ответы товарищей и, теоретически, что-то из них выносит — но при соотношении слушать чужие ответы/отвечать самому в соотношением 1/30 это не слишком эффективно.</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">Ещё минус три минуты.</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">4. Ожидание отстающих при самостоятельных заданиях</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">В школе среди детей есть те, кто побыстрее, и те, кто помедленнее — кто-то в счёте, кто-то в письме или других видах деятельности, а кто-то во всём сразу. Для группы из 30 детей как-то нивелировать эту разницу учителю крайне сложно: даже при желании он не всегда может дифференцировать сложность задания для «быстрых» и «медленных» — задания стандартизованы для всех детей. Соответственно, «быстрые», сделав задание, сидят, ждут и находят себе другие занятия, а «медленные» не получают никакой передышки, работают на пределе своих скоростных возможностей, делая ошибки и не успевая нормально что-либо осваивать (из-за чего им становиться ещё сложнее двигаться дальше по программе).</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">Те, кто быстро справляются с заданиями, быстро читают, считают и пишут, сразу правильно понимают задания, ждут, пока учитель ещё раз объяснит это отстающим, и пока они наконец-то с этим справятся.</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">Получается, что темп урока оптимален лишь для некоей прослойки «середнячков». В школе те, кто уже понял и уже сделал, всегда ждут тех, кто ещё не понял и ещё не сделал.</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">У успешного ученика ещё минут пять «вылетает».</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">***</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">Ну что же, у нас осталось 17 минут урока на собственно продуктивную учебную деятельность. Но двигаемся дальше:</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">5. Примитивные методы преподавания</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">Школьные методы рассчитаны на массовое "усреднённое" преподавание. То есть этим способом должно быть возможно учить 30 абсолютно разных детей силами самого отстающего выпускника пед. колледжа. Поэтому в основу преподавания заложены самые примитивные алгоритмы: заставить всех сидеть молча — рассказать новую тему как написано в методичке — показать типовое решение на доске — ученики открывают учебники с типовыми упражнениями — ученики отсчитывают четыре клеточки, пишут номер упражнения, переписывают примеры в тетрадь и решают их. Мало кто из взрослых подозревает, что существуют другие методы преподавания.</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">Проблема в том, что они сложнее стандартизуются, требуют значительной квалификации преподавателя и намного меньшей учебной группы.</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">6. Неэффективная программа обучения</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">Чему нужно учить ребёнка, который уже знает буквы и даже умеет читать отдельные слова, но ещё не владеет беглым чтением, на уроке чтения? Нет, конечно же не умению быстро читать, усваивать, осмысливать и запоминать прочитанное!</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">Ему просто необходимо именно на этом этапе, чтобы стать грамотным человеком, гармоничной личностью и хорошим гражданином, усвоить, что есть пары из звонких и глухих согласных! И как рисовать схемы слов, обозначая квадратиками разных цветов гласные и согласные. И каким-то ещё странным вещам, которые никогда в жизни не пришли бы в голову здравомыслящему человеку, который хотел бы кого-то научить хорошо читать.</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">Что характерно — и фонетический разбор, и классификацию букв, и рисование схем, уже научившийся бегло читать ребёнок может освоить за часок в совершенстве, а ещё плохо читающий может над этим «зависать» неделями.</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">Но самое, пожалуй, пагубное в таком содержании обучения — это субъективная бессмысленностью учебной деятельности. То есть ребёнок по принуждению занимается тем, что для него является полной ахинеей и не несёт смысла. И ни учитель, ни родители не объясняют, зачем это надо и какое это имеет отношение к чтению (потому что ребёнок и без этого как-то читает ведь!)</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">Долго можно говорить и о методике преподавания математики и всего остального.</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">7. Неучёт возрастных и индивидуальных особенностей, «зон развития»</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">Ну, понятно, что невозможно для класса из 30 человек хоть как-то учитывать индивидуальные особенности. Что Машенька пока посматривает на пальчики, пытаясь что-то пересчитать, а Петя уже играет в «Монополию» и считает в десятках тысяч. Что Васе ну вообще пока неинтересно и не хочется что-то читать, а Леночка дочитала «Хроники Нарнии». И Машенька, и Петя, и Вася, и Леночка будут изучать сегодня сложение в пределах десятка и читать хором вслух четверостишье про снегиря. Ну а если кому-то хочется изучать насекомых или минералы — то, пожалуйста, в свободное от учёбы время!</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">Естественно, когда ребёнок занимается тем, к чему он психологически созрел, и что ему интересно — то это во много раз эффективнее, чем когда бьётся головой в ещё закрытую для него дверь.</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">А то же слитное письмо, например, которому так пытаются научить первоклашек даже ценой неврозов, сколиозов и непомерной нагрузки на зрение, было бы в разы проще изучать на год-два позже. Просто когда-то давно слитное письмо было очень важным навыком, на котором строилось дальнейшее обучение по ряду предметов, кроме того оно очень активно использовалось в жизни, и его всенепременно нужно было освоить в первую очередь.</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">***</span></span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: inherit;">Безусловно, такие потери в какой-то мере неизбежны и при любых альтернативных подходах к обучению — но в этом случае есть масса возможностей поднимать КПД процесса в разы (или хотя бы не опускать его настолько низко), и спокойненько уделять освоению ФГОС для начальной школы час-два в день.</span></span></div>
<div style="border: 0px; color: #333333; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin-bottom: 1.5em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
</div>
</dd></div>Unknownnoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-8169209619662673148.post-21534807020326642752012-08-03T17:00:00.000+04:002012-08-03T17:02:42.331+04:00Тренажер таблицы умножения<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<a href="http://illari.ru/school/tab_um/">Тренажер таблицы умножения.</a><br />
Таблицу мы пока не учили - на будущее. Тренажер нашла <a href="http://vesn.blogspot.com/2012/08/blog-post_3.html">ЗДЕСЬ</a>. Спасибо, Лариса Юрьевна!</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8169209619662673148.post-4348570967809943602012-07-19T20:01:00.001+04:002012-07-19T20:01:01.624+04:00САМЫЙ НЕНУЖНЫЙ В ШКОЛЕ ПРЕДМЕТ.<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div style="border: 0px; color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 13px; line-height: 18px; margin-bottom: 0.75em; padding: 0px;">
<a href="http://rustam-kurbatov.livejournal.com/93118.html#cutid1">Рустам Курбатов</a></div>
<div style="border: 0px; color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 13px; line-height: 18px; margin-bottom: 0.75em; padding: 0px;">
В сентябре, на первом уроке каждый учитель начинает с того, что его предмет – самый главный в школе: нельзя быть образованным человеком... в жизни пригодится... экзамен сдавать...<br /><br />Ну что ж. В следующем году так прямо с этого и начну: мой предмет для экзамена не нужен, ни в какой аттестат не идет, и вообще в жизни вряд ли пригодится.</div>
<a name='more'></a><br />
<div style="border: 0px; color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 13px; line-height: 18px; margin-bottom: 0.75em; padding: 0px;">
Одним словом – история культуры. Греческие храмы, восприятие времени средневековым человеком, Монтень и Паскаль, китайская живопись эпохи Мин...</div>
<div style="border: 0px; color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 13px; line-height: 18px; margin-bottom: 0.75em; padding: 0px;">
Поверьте, я, как директор частной школы, всегда бы мог придумать, под каким соусом мой предмет, мой собственный предмет, пошел бы в аттестат. И после этого сидел бы, развалившись в мягком кресле, а они все – любимые ученики - домашние задания бы выполняли, пятерки зарабатывали. Но все воспитательное значение, извините, того, что делаю, заключается в этой фразе: «Мой предмет никуда не идет.»</div>
<div style="border: 0px; color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 13px; line-height: 18px; margin-bottom: 0.75em; padding: 0px;">
Вот и возникает серьезная экзистенциональная проблема для моих старшеклассников – работать или не работать. Столкновение, задача, на которую нет ответа: «» Я готовлюсь к поступлению в институт, должен сдать единый экзамен, работаю на проходной балл, мне нужен хороший аттестат... и есть предмет, который никуда не идет и вообще без оценок. Что делать?». Вот такой дзен-буддийский коан получается.</div>
<div style="border: 0px; color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 13px; line-height: 18px; margin-bottom: 0.75em; padding: 0px;">
Вот Катя. Самая любимая ученица. Полгода была в оппозиции. Воздерживалась от работы.</div>
<div style="border: 0px; color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 13px; line-height: 18px; margin-bottom: 0.75em; padding: 0px;">
- Как предмет называется – культурная антропология? Оценка в аттестат идет? Ну-у...</div>
<div style="border: 0px; color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 13px; line-height: 18px; margin-bottom: 0.75em; padding: 0px;">
А тут сидит на самоподготовке в компьютерном классе, кино смотрит: «У истории на кухне. Средние века». Потом смотрю, в живом журнале рецензию написала...</div>
<div style="border: 0px; color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 13px; line-height: 18px; margin-bottom: 0.75em; padding: 0px;">
Смотрели на уроке фрагмент из фильма Эмира Кустурицы. Никакого домашнего задания, что вы. Настя, Тамара, Аня и еще одна Настя, в самом конце четверти, когда по всем предметам зачеты, говорят:</div>
<div style="border: 0px; color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 13px; line-height: 18px; margin-bottom: 0.75em; padding: 0px;">
- А мы его целиком досмотрели, дома...</div>
<div style="border: 0px; color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 13px; line-height: 18px; margin-bottom: 0.75em; padding: 0px;">
Все-таки, <i>жизнь – это чудо.</i></div>
<br class="Apple-interchange-newline" /></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8169209619662673148.post-46557603552755171882012-06-19T10:37:00.001+04:002012-06-19T10:39:17.919+04:00Один час твоего времени.<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;"><a href="https://plus.google.com/u/0/102997940702966282235/posts">Один час твоего времени.</a></span><br />
<span style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">Как-то раз один человек вернулся поздно домой с работы, как всегда усталый и задёрганный, и увидел, что в дверях его ждёт пятилетний сын.</span><br />
<span style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">— Папа, можно у тебя кое-что спросить?</span><br />
<span style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">— Конечно, что случилось?</span><br />
<span style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">— Пап, а сколько ты получаешь?</span><br />
<span style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">— Это не твоё дело! — возмутился отец. — И потом, зачем это тебе?</span><br />
<span style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">— Просто хочу знать. Пожалуйста, ну скажи, сколько ты получаешь в час?</span><br />
<span style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">— Ну, вообще-то, 500. А что?</span><br />
<span style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">— Пап… — сын посмотрел на него снизу вверх очень серьёзными глазами. Пап, ты можешь занять мне 300?</span><br />
<span style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">— Ты спрашивал только для того, чтобы я тебе дал денег на какую-нибудь дурацкую игрушку? — закричал тот. — Немедленно марш к себе в комнату и ложись спать!.. Нельзя же быть таким эгоистом! Я работаю целый день, страшно устаю, а ты себя так глупо ведешь.</span><br />
<a name='more'></a><br />
<span style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">Малыш тихо ушёл к себе в комнату и закрыл за собой дверь. А его отец продолжал стоять в дверях и злиться на просьбы сына. «Да как он смеет спрашивать меня о зарплате, чтобы потом попросить денег?» Но спустя какое-то время он</span><br />
<span style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">успокоился и начал рассуждать здраво: «Может, ему действительно что-то очень важное нужно купить. Да ну их с ними, с тремя сотнями, он ведь ещё вообще ни разу у меня не просил денег». Когда он вошёл в детскую, его сын уже был в постели.</span><br />
<span style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">— Ты не спишь, сынок? — спросил он.</span><br />
<span style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">— Нет, папа. Просто лежу, — ответил мальчик.</span><br />
<span style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">— Я, кажется, слишком грубо тебе ответил, — сказал отец. — У меня был тяжелый день, и я просто сорвался. Прости меня. Вот, держи деньги, которые ты просил.</span><br />
<span style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">Мальчик сел в кровати и улыбнулся.</span><br />
<span style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">— Ой, папка, спасибо! — радостно воскликнул он.</span><br />
<span style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">Затем он залез под подушку и достал еще несколько смятых банкнот. Его отец, увидев, что у ребенка уже есть деньги, опять разозлился. А малыш сложил все деньги вместе, и тщательно пересчитал купюры, и затем снова посмотрел на отца.</span><br />
<span style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">— Зачем ты просил денег, если они у тебя уже есть? — проворчал тот.</span><br />
<span style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">— Потому что у меня было недостаточно. Но теперь мне как раз хватит, — ответил ребенок. — Папа, здесь ровно пятьсот. Можно я куплю один час твоего времени? Пожалуйста, приди завтра с работы пораньше, я хочу, чтобы ты поужинал вместе с нами.</span>
<br />
<i style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">У большинства учителей час стоит меньше 500 рублей, а времени так не хватает... И некоторым родителям неплохо бы почитать пока не поздно. Даже если час гораздо дороже. Что может быть дороже собственного ребенка?</i></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8169209619662673148.post-56153075585311066922012-06-14T07:56:00.000+04:002012-06-14T07:56:28.182+04:00"Активные доски" и пассивные ученики<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; margin-bottom: 0.75em; padding: 0px; text-align: justify;">
<a href="http://rustam-kurbatov.livejournal.com/87855.html">Школа для Тома Сойера</a></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 13px; margin-bottom: 0.75em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;">Директор одной французской школы была в гостях. Ходили смотреть обычную московскую школу. Завуч спрашивает: «А сколько у вас там, в Париже, компьютеров в школе?» И ответ Вероники: «Есть школы, где по два компьютера на одного ребенка. Но дело не в этом. Дело в том, хочет ли ученик учиться и понимает ли он смысл того, что делает…»</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 13px; margin-bottom: 0.75em; padding: 0px; text-align: justify;">
</div>
<a href="" name="cutid1" style="background-color: white; text-decoration: underline;"></a><br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 13px; line-height: 18px;" /><div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 13px; margin-bottom: 0.75em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;">Мне кажется, эта история может служить хорошим эпиграфом к размышлению об инновациях. Мы живем в эпоху инноваций: была эпоха всеобуча, потом – реформ, а сейчас – инноваций. Это слово определяет суть министерской политики. Но какой смысл вкладывается?</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 13px; margin-bottom: 0.75em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;">Кажется, под «инновациями» понимается, главным образом, техническая сторона дела: интерактивные доски, персональные компьютеры, подключение школ к интернету. Кто ж спорит – конечно, каждая школа должна иметь выход в интернет. Но суть-то не в этом. «К доске пойдет… К доске пойдет…» Чувствуете, озноб по коже и поджилки дрожат? И какая разница, к какой доске «пойдет»: к деревянной или интерактивной…</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 13px; margin-bottom: 0.75em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;"></span></div>
<a name='more'></a>Доска она и есть доска. И национальный проект обеспечения школ «активными досками» только консервирует средневековую школу. Школу, где парты стоят рядами, а перед активной доской сидят пассивные ученики.<br />
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 13px; margin-bottom: 0.75em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;">А это, кажется, самая инновационная наша инновация. Что уж говорить о прочих импульсах сверху. Я не буду приводить примеры, каждый учитель сам сможет составить список, если надо. Ясно одно: все эти «волны» инициатив сверху заканчиваются песчаными дюнами бумаг внизу.</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 13px; margin-bottom: 0.75em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;">Инновация в Школе – противоречие в определении. Инновация в армии, направленная на гуманизацию уставов и искоренение дедовщины? Инновация в системе пеницитарных учреждений по внедрению «личностно ориентированной» и «здоровьесберегающей» системы содержания…</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 13px; margin-bottom: 0.75em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;">Дело не в инновациях - надо подумать о самих основах Школы как социального института.</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 13px; margin-bottom: 0.75em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;">Два, как представляется, вектора такого "думания": свобода и мышление.</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 13px; margin-bottom: 0.75em; padding: 0px; text-align: justify;">
<b><span style="font-size: 12pt;">Свобода. </span></b><span style="font-size: 12pt;">Снизить градус принуждения и допустить немножко свободы можно лишь в том случае, если ребенку будет интересно в школе и он будет понимать смысл того, что он делает. А это тянет за собой еще пучок «векторов»: серьезное сокращение объема программ, свобода учителя в выборе содержания, возможность – пусть небольшая – обсуждения с детьми, что и как делать…</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 13px; margin-bottom: 0.75em; padding: 0px; text-align: justify;">
<b><span style="font-size: 12pt;">Мышление. </span></b><span style="font-size: 12pt;">Отказ от модели "школы как водокачки", перекачивающей кубометры знаний, умений и навыков из учебников в головы детей. Отказ от мифологемы «прочного знания» (ведь именно этим и гордимся мы…), потому что прочное знание – это всегда неподвижное, мертвое знание. Человек «с прочными знаниями» часто не способен думать.</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 13px; margin-bottom: 0.75em; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt;">Большей ценностью могло бы быть «живое знание»: умение удивляться, задавать вопросы, не понимать, смотреть со стороны, чувствовать и догадываться, «видеть сердцем». Это и есть мышление. Критическое, самостоятельное – эти дополнения не важны. Одно слово – мышление.</span></div>
</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8169209619662673148.post-60176086414755590502012-06-07T09:54:00.000+04:002012-06-07T09:54:08.757+04:00Персы, русалки и осьминоги<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;"><a href="https://plus.google.com/u/0/115351406080573128598/posts/9dY4UhWhycb">Имя «Даша» восходи</a>т к имени персидского царя Дария, персы считали, что «Даша» — мужское имя. Практика применения показала, что оно в гораздо большей степени подходит маленьким девочкам, если пустить их в Вавилонию, они способны разорить ее в полтора раза быстрее, нежели мальчик с тем же именем.</span><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><span style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">Даша держит в трепете почти весь двор, завсегдатаи песочницы признают ее вожаком стаи. Не полностью покорился только северо-восточный угол двора, там на лавке сидит бессменный цербер в лице Алефтины Петровны, пенсионерки с огромным опытом. Алефтина Петровна считает детей наказанием божьим, ниспосланным лично ей за какие-то грехи, о которых она уже даже не помнит. Самомнение у нее размером с дирижабль. Никому другому не могло бы и в голову прийти, что все молодые пары, населяющие окрестные дома, делают детей исключительно движимые стремлением насолить Алефтине Петровне.</span>
<br />
<span style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">Алефтина Петровна не любит детей, она начала не любить их еще при Иване Калите, когда только-только собиралась выходить на пенсию, и ей удалось пронести это чувство через все жизненные невзгоды и революции. Несомненно, найдись у нее достаточное количество дряхлых единомышленников, они ринулись бы атаковать ближайшие ясли с факелами и вилами — настолько ретиво, насколько позволял бы застарелый радикулит.</span><br />
<a name='more'></a><span style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">На лавочке у Алефтины Петровны гнездо, она приходит туда ежедневно, чтобы наблюдать за детьми, копошащимися в песочнице. Вероятно, она ждет, что они что-нибудь сломают, и тогда она вскочит с криком: «Ага! Я так и знала, ироды!» Я не знаю, что можно сломать в песочнице, но Алефтина Петровна оптимистка, она верит, что если ждать достаточно долго, дети обязательно все испортят.</span><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><span style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">Вчера Даша вышла во двор гулять, у нее с собой была синяя стекляшка, ну такая, знаете, волшебная. Вообще-то она сделана из пластмассы, но это не делает ее менее волшебной, скорее, даже наоборот. Если смотреть сквозь нее, то все вокруг синее, будто ты под водой. Даша поднесла стекляшку к глазам и стала осматривать подводные пейзажи, она сказала:</span><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><span style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">— Смотри, я будто русалка! Дядя Леша, ты тоже под водой, ты будешь дельфин. Давай плавать вместе!</span><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><span style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">Русалки плавают так: одной рукой они держат волшебную стекляшку перед лицом, а другой рукой гребут. Убирать стекляшку от глаз нельзя, иначе русалка окажется на суше, там у нее высохнет хвост и русалка погибнет.</span><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><span style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">— Или не погибнет, — быстро добавила Даша, заметив мое огорчение. — Она еще может превратиться в обычную девочку с ногами, и потом выйти замуж. Я видела такую девочку, только она еще замуж не вышла, она маленькая. Она потом выйдет, когда вырастет.</span><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><span style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">Эта девочка, которая была русалкой, пока у нее не отсох хвост, живет далеко-далеко, как от нашего двора до садика, только еще дальше. Я туда дойти не смогу, Даша сказала, что нужно долго петлять по дворикам и закоулкам, без проводника-туземца я рискую просто заблудиться там навсегда.</span><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><span style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">— Туда ведет только одна потайная тропка, — сказала Даша. — По ней идешь, идешь, и нужно знать, у какого дома куда сворачивать. Потом выйдешь на большую-большую улицу.</span><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><span style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">— Проспект Ленина? — догадался я.</span><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><span style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">Даша подтвердила, именно там и живет эта девочка-русалка. Мне этого места ни в жизнь не найти.</span><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><span style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">— Но ты не расстраивайся, я тебя когда-нибудь отведу туда и познакомлю, — пообещала Даша. — Если, конечно, она не уплывет снова в море.</span><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><span style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">Потом Даша принялась грациозно плавать по всему двору, от подводного забора до подводного магазина продуктов, топоча хвостом по дну. При этом она распевала народные песни сирен и русалок. Литературная традиция изображает русалок талантливыми певицами с нежными, призывными и томными голосами. Под воздействием их пения моряки прыгали за борт, если только заблаговременно не затыкали уши воском или какими-нибудь другими предметами, подвернувшимися под руку. Теперь я знаю, почему они так поступали. Русалки, по всей видимости, дальние родственницы китов, их песни во многом схожи по звучанию и ритмике.</span><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><span style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">Но Алефтина Петровна не обладала смекалкой настоящего морского волка, поэтому не догадалась своевременно оградить свои старые уши от посягательств. Она сидела на лавке, удачно притворяясь обломком коралла, но, едва заслышав пение сирен, начала громко возмущаться. Оказалось, что ей никогда не нравились русалки. Я не расслышал подробностей, но кажется, Даше вменялся в вину целый список преступлений против человечества, включая покушение на команду Одиссея, незаконное сидение на ветвях и ношение рыбьего хвоста без лицензии. Даша мало обращала внимания на эти инсинуации, ей было прекрасно известно, что Алефтина Петровна ничего не сумеет доказать, а если и сумеет, то не догонит.</span><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><span style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">Даша проплыла по двору три или четыре круга, а Алефтина Петровна сопровождала ее воплями, разносившимися по всей акватории:</span><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><span style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">— Чего расшумелась! Сядь вон спокойно и поиграй в песочек!</span><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><span style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">Как вообще можно предлагать принцессе морей, наслаждающейся стремительным полетом сквозь океанские просторы, залечь на дно и копаться в песке вместе с крабами и прочими креветками двух лет от роду? Разумеется, Даше и в голову не пришло послушаться старую барракуду. И когда русалка в очередной раз, взмахивая хвостом и вздымая облака ила, промелькнула перед Алефтиной Петровной, та для убедительности помахала ей вслед палкой. Даша остановилась, внимательно изучила ее сквозь синюю стекляшку, а затем с воплем:</span><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><span style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">— Осьминог! Помогите! — помчалась на всех плавниках в мою сторону.</span><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><span style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">Возмущенная Алефтина Петровна всплыла со своей лавки и удалилась к себе в нору, кряхтя и выпуская облака чернил. Двор остался за русалками.</span><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><span style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">— А нам в детский сад привезут аквариум, — сказала мне Даша, когда мы отправились домой. — С рыбками. Вот такой, только еще больше! Я буду в нем плавать, для русалки как раз хватит места. Только мне нужны ласты и маска для плавания, ну, или акваланг. Можно мне акваланг? Маленький, детский.</span><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><span style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">Я разрешил, тогда Даша задумалась и сказала:</span><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><span style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">— Вообще-то я умею плавать под водой и без акваланга. Та девочка, русалка, научила меня, это очень просто. Но лучше с аквалангом, а то Ирина Викторовна будет беспокоиться.</span><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><span style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">Так вот, этим летом мы всем табором поедем отдыхать на море, и там купим Даше детский акваланг. Нужен непременно розовый, потому что синий под водой будет не видно, а детских аквалангов других цветов просто не выпускают, в этом Даша уверена. Я буду рыбачить со спиннингом, если вместо крючка привязать на леску шоколадку, то почти наверняка клюнет русалка. Ее можно вытащить на берег и потом жениться, если хочется.</span><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><span style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">Впрочем, я всех пойманных русалок собираюсь немедленно отпускать обратно в море.</span><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><span style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">Во-первых, оставить их себе не разрешит Дашина мама, Катя.</span><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><br style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;" /><span style="background-color: white; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; text-align: -webkit-auto;">А во-вторых, зачем заводить в доме посторонних русалок, когда там уже есть свои собственные, в сто раз лучше?.. <a href="https://plus.google.com/u/0/115351406080573128598/posts/9dY4UhWhycb">Алексей Березин</a></span></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8169209619662673148.post-14514622241364238972012-06-06T15:50:00.000+04:002012-06-06T15:50:07.940+04:00Новый диск<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://nachalka.com/sites/default/userpic/admin/disk/cd2.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="179" src="http://nachalka.com/sites/default/userpic/admin/disk/cd2.jpg" width="200" /></a></div>
<span style="background-color: white; color: #666666; font-family: Arial, 'Trebuchet MS', Verdana; font-size: 13px; line-height: 20px; text-align: -webkit-auto;"><a href="http://www.nachalka.com/CD_2">Представляем</a> компакт-диск </span><strong style="background-color: white; color: #666666; font-family: Arial, 'Trebuchet MS', Verdana; font-size: 13px; line-height: 20px; text-align: -webkit-auto;">«Проектная деятельность в школе»</strong><span style="background-color: white; color: #666666; font-family: Arial, 'Trebuchet MS', Verdana; font-size: 13px; line-height: 20px; text-align: -webkit-auto;">, подготовленный участниками</span><a href="http://www.nachalka.com/nachalka.com" rel="nofollow" style="background-color: white; color: #006699; font-family: Arial, 'Trebuchet MS', Verdana; font-size: 13px; line-height: 20px; text-align: -webkit-auto; text-decoration: none;">сообщества "Началка"</a><span style="background-color: white; color: #666666; font-family: Arial, 'Trebuchet MS', Verdana; font-size: 13px; line-height: 20px; text-align: -webkit-auto;"> в сотрудничестве с Программой </span><a href="http://nachalka.com/Intel" style="background-color: white; color: #006699; font-family: Arial, 'Trebuchet MS', Verdana; font-size: 13px; line-height: 20px; text-align: -webkit-auto; text-decoration: none;">Intel® «Обучение для будущего»</a><span style="background-color: white; color: #666666; font-family: Arial, 'Trebuchet MS', Verdana; font-size: 13px; line-height: 20px; text-align: -webkit-auto;"> и </span><a href="http://www.september.ru/" rel="nofollow" style="background-color: white; color: #006699; font-family: Arial, 'Trebuchet MS', Verdana; font-size: 13px; line-height: 20px; text-align: -webkit-auto; text-decoration: none;">издательской фирмой "Сентябрь"</a><span style="background-color: white; color: #666666; font-family: Arial, 'Trebuchet MS', Verdana; font-size: 13px; line-height: 20px; text-align: -webkit-auto;">. </span><span style="background-color: white; color: #666666; font-family: Arial, 'Trebuchet MS', Verdana; font-size: 13px; line-height: 20px; text-align: -webkit-auto;"> Задача авторского коллектива – обобщить накопленный опыт и сделать его достоянием педагогической общественности. </span><br />
<br />
<div id="_mcePaste" style="background-color: white; color: #666666; font-family: Arial, 'Trebuchet MS', Verdana; font-size: 13px; text-align: -webkit-auto;">
<div style="line-height: 20px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; padding: 0px;">
Диск будет полезен не только учителям начальных классов, но и студентам педагогических вузов и колледжей, методистам, администрации школ.</div>
</div>
<div style="background-color: white; color: #666666; font-family: Arial, 'Trebuchet MS', Verdana; font-size: 13px; text-align: -webkit-auto;">
<a href="http://shop.direktor.ru/product.htm?id=1112" rel="nofollow" style="color: #006699; text-decoration: none;"><strong>Заказать диск>></strong></a></div>
</div>Unknownnoreply@blogger.com0